如今，許多孩子討厭與他人交流，尤其是他們不認識的人。 如果他們遇到最不認識的人，他們將保持沉默并堅定跟隨父母。 不說話的人通常不善于與外界相處。 他們沉浸在自己的世界中。 他們會感到內向，很難交往。 他們將繼續感到非常無聊和沮喪。 那么，不說話的原因是什么呢？

也許你以前經歷過那樣的兒時——兒時的你，以前十分想要向自身的爸爸媽媽，及其家中中的家人表述需要和念頭。可是，假如你表述的需要，一直沒有人答復或是是被斥責，那麼你年幼的內心里便會留下烙?。罕硎鲂枰皇潜幌矏鄣?，我的需要是沒有使用價值的，乃至是會被懲罰的。這類因為“外部引起”的潛意識的損害，會比較嚴重影響到你的語言表達能力。使你在心靈深處，對“講話”造成了某類欠佳的認知能力和體會，此后影響了語言表達能力的工作能力和沖動，你的語言被心理狀態體會隔絕了。

也有一種狀況是，在你的家中里邊，爸爸媽媽中間全是寡言少語的，或是爸爸媽媽之中有一方不是擅于言談舉止的。那麼你一直在個人行為學習培訓和性情認可上，可能遭受哪個不當言談舉止的爸爸媽媽的影響，在你的潛意識之中，有一個了解：不吭聲是安全性的，或是覺得到自身“也了解該講話，但便是重要情況下不清楚該說些什么”。這一方式一旦被創建起來，便會讓幼年的你，一想表述的情況下就造成明顯的心理狀態矛盾。一邊是講話的沖動，一邊是對講話的焦慮情緒，怕說不太好，因此就果斷挑選了閉上嘴。

第三種狀況是，對日常生活及其周圍，徹底沒求知欲，沒有興趣愛好，欠缺觀查，更沒有自身的思索，也就是處在一個內心發麻的肌肉僵硬情況。而這類心態產生的立即原因是，自我價值感不高所導致的。他不覺得自身有挑選日常生活的支配權，及其改變日常生活的工作能力，因而就挑選了不思索、不體會、不挑選，被日常生活拉著走。內心深處并不是“我要……”，只是“我不值得……”，因而觀念匱乏、心里迷惘、語言裂縫，全部人是中空的、無趣的。這樣的人，也會寡言少語。

以上行為心理學，不清楚是否會好像一面鏡子，給你了解一下，不喜歡說話的你自己呢?該怎么改變呢?

最先，你需要問一問自身是不是確實想要改變。大部分陷入煩惱的人，實際上是不愿改變，不然積極尋找出路，如何都能尋找。有一把社交媒體中的“道路”，換句話說是“玫瑰花”，全名是“夸贊”。你再不容易發言，還可以學習怎樣夸贊他人，由于沒人會回絕一個夸贊自身的人，人人都愛聽好聽的話。聽見好聽的話，都想要跟你閑聊，再次把話題討論接下來的。因此，學好夸人，實際上是改變你不會聊天的社交媒體尷尬癥的好方法。

自小往大夸。你夸一個女孩的耳環真好看，頭型挺不錯，就比立即夸她是個漂亮美女，實際效果要好很多。由于細微的夸贊會令人感受到，你對另一方是花了思緒在觀查的，你一直在留意她，這會讓她也一樣激動起來。

從外到里夸。你贊揚一個人的品性，不管怎樣都不如你贊揚她的本質會更讓她印象深刻，你能夸贊她漂亮，你更能夠夸贊她細心、溫柔、貼心、努力、勤奮等反面質量。你對她有認真，沒什么比得上這一，更讓另一方迅速留有對你的好印像了。

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