?如果三歲的孩子不聽話，父母需要學習教育孩子。 不要太放縱和寵壞。 如果他們太放縱，他們會變得更加緊張。 他們必須學會與孩子更多地交流。 只有這樣，他們才能養成更好的習慣，并且不會發誓太多。 這將使孩子的心理蒙上陰影，并最終變得叛逆。

1、每天花半個小時和孩子交流。

2、和孩子在家也要使用文明用語，“早上好，請，謝謝，晚安”等等。

3、讓孩子養成愛衛生的好習慣。

4、多聽聽孩子的聲音!——用耐心、用愛心、用開心，心是長著眼睛的!

5、不要為了提醒孩子，而總是揭孩子的傷疤。

6、嚴肅指出孩子的錯誤!

7、不要總對孩子一本正經，要多和孩子一起歡笑：因為笑聲能讓孩子更加熱愛生活;引導孩子積極、輕松愉快的看待事物。

8、給孩子講故事，要有耐心，故事有一定的教育意義。

9、不要把當年未曾實現的理想強加在孩子身上，想讓孩子去實現。

10、關愛孩子但適當時候適當的懲罰也是需要的，不要護孩子的短。

11、教育并不一定只是講道理，有時適當可以采取一些強硬的措施。

12、結合孩子的表現，每天思考至少一個關于孩子成長的問題。

13、對幼兒進行藝術教育，培養幼兒高雅的審美情趣，注意引導、豐富幼兒的感性認識，在大自然中加深幼兒的情感體驗，是非常有益的。

14、對于幼兒時期的孩子，不要讓他們長時間地和自己的父母住在一起，隔代更親，不利于教育。也許沒有科學道理，但絕對適用。

15、注意培養孩子的善心。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

16、教會孩子微笑，微笑面對生活的一切，微笑面對人生。

17、對孩子不要亂許愿，承諾的事情想盡一切辦法也要兌現。

18、要常換位思考!對孩子的所做、所想等家長應常換位思考，假如我是孩子的話，我將會怎樣?

19、給孩子一定的空間和自由，同時給一定的壓力和責任!

20、向孩子說明，他本身已經很可愛了，不用再表現自己。

21、從來不說孩子比別的孩子差。

23、在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的東西。

24、不要嚇孩子。以免造成孩子過分膽小、怕事。

25、不要當眾批評和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。

26、不要對孩子過分嚴厲。以免孩子懼怕、害羞不敢發表自己的觀點，養成面善心惡的性格。

27、不要過分夸獎孩子。以免孩子養成“沽名釣譽”的不良習氣。

29. 讓孩子正確樹立心目中的偶像。