在現實生活中，許多人在輸液期間容易出現四肢麻木。 在正常情況下，這是由于長期輸注和保持姿勢而導致血液循環系統阻塞所致。 輸注后四肢麻木也可歸因于較為。通常，可以在滴注期間進行加熱，或進行一些溫和的按摩，即血液對液體的吸收和吸收，這可以減少 麻木。

歸屬于后四肢麻木是啥原因

打點滴可能一直在一只手打點滴，且不可以很靈便的的活動，便會出現你的病癥。 建議建議：好多人輸進去液說一直發麻，這都和活動少相關，明日能夠換一只手輸，會更好起來的，部分提升活動，敷熱等實際效果不錯。

輸前醫護

學齡兒童的特性造成 了打點滴難度系數大，不但對護理人員的診治經驗、穿刺術技術性方法和個人素質的規定十分高，并且要在全部打點滴全過程中對患者開展心理精神和疾病預防為一體的歷史人文醫護。以便消除患者對“注射”痛楚記憶力的勾起，緩解心理恐懼，相互配合打點滴實際操作，護理人員最先要與患者開展優良溝通交流，構建起溝通交流的公路橋梁，根據得到 患者的信賴，正確引導、激勵患者英勇路面對挑戰，以積極的個人行為相互配合醫治。實際護理措施：

血壓問診后，盛情款待患者和看護工作人員，不立即了解與病況相關的問題，根據微笑的表情，開朗的心態，柔和的語句給患者產生可親可愛的第一印象，清除患者對自然環境和助理的戒備心，使其在相對性釋放壓力的狀況下感受到自身所在的自然環境具備歸屬感和溫暖感。

血液加重與患者的情感聯絡，叫法患者呢稱，正確引導患者叫法護理人員姑媽、大姐，以平穩其心態。有時候撫摩患者頭和手，拉進與護理人員的情感間距。應對患者切忌不可以采用皺眉頭、怒視、訓斥、恐嚇等錯誤方式，以防患者造成對立面心態，更為不配合打點滴實際操作。

補充針對年紀很大，能夠開展較為暢順溝通交流的患者，要多選用夸獎及激勵的方式 ，對她們相互配合的個人行為開展稱贊，并能夠小禮品做為獎賞。

負重對于患者父母進行健康教育知識。關鍵是向父母宣傳策劃患者病癥的病發基本原理、醫治全過程中的常見問題，教會父母恰當鑒別少年兒童生病期內的副作用及主要表現，提升父母預防疾病治的科技知識，做到醫治與康復治療的目地。

穿刺術醫護

學齡兒童，對疼痛敏感度較強，大部分患者對靜脈穿刺術主要表現出極為心理恐懼，常見又哭又鬧、掙脫的方法表明抵抗而回絕穿刺術，給打點滴工作中提升難度系數。實際護理措施：

血壓分散化患者的專注力。能夠根據讓患者敘述墻面上卡通圖畫的內容，收看電視動畫片，或讓父母相互配合講一段短故事等方法分散化患者的專注力，為靜脈穿刺術充分準備。

血液以熟練的技術性迅速進行靜脈穿刺術。穿刺術前應選定穿刺術位置，尤其是在頭發靜脈穿刺術時更要用心觀查抓準血管，另外搞好患者注射位置的固定不動，穿刺術時保證穩、準、快。

補充穿刺術后的固定不動。針對發熱、大量出汗的患者要先用干棉簽擦拭皮膚，再用膠帶妥當固定不動。

負重假如碰到穿刺術不成功，要積極向父母表述歉疚，針對穿刺術難度系數很大患者，能夠請別的閱歷豐富的護理人員開展穿刺術實際操作，使父母覺得變得重要，其不良情緒也會隨著消退。全部服務項目全過程要服務到位，反映以民為本，和睦醫患矛盾，保證靜脈穿刺術的順利開展。